Kategori : Visi Edukasi
Maksimalkan Double Shift, Perkuat Sekolah Swasta
Memperluas Peluang Masyarakat untuk Sekolah Di akhir pekan lalu muncul satu keinginan dari kalangan masyarakat –terutama warga Sawojajar Kota Malang- atas perlunya didirikan sekolah negeri baru (khususnya SMA Negeri) di wilayah ini. Keinginan ini didasari oleh makin kecilnya peluang pelajar di wilayah ini untuk masuk ke SMA Negeri 10, salah satu sekolah negeri unggulan yang berdiri di antara padatnya ribuan rumah di kawasan perumahan Sawoja...
Kurikulum Terintegrasi Membuat Kader Terlatih
Pencapaian SMA Negeri 5 sebagai Juara I Nasional LLSSDi ajang Lomba Lingkungan Sekolah Sehat (LLSS) tingkat nasional, prestasi sekolah di Kota Malang nyaris tak tergoyahkan. Semenjak lima tahun lalu, kota ini selalu meraih predikat tertinggi pada kegiatan yang berbasis peningkatan kesehatan dan kualitas lingkungan hidup ini. Pada 2009 ini, giliran SMA Negeri 5 yang berhasil menjadi Juara I Nasional menyisihkan enam finalis lain dari seleksi di se...
RSBI Memang Bukan Sekolah Biasa
Amat serius penyikapan masyarakat Kota Malang atas keberadaan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI). Setidaknya ini tercermin dari sikap anggota DPRD yang mendesak Dinas Pendidikan untuk menghentikan pengembangan dan penambahan jumlah RSBI. Pasalnya program yang kini ada di lima SMA, tiga SMP, dan dua SD itu telah melenceng dari tujuan awal dan hanya berorientasi mengeruk dana dari masyarakat.“Kualitas pendidikan di RSBI ternyata t...
Keluarbiasaan RSBI
Memiliki Akreditasi A dari BAN – Sekolah dan Madrasah dan berakreditasi tambahan dari salah satu lembaga akreditasi pada negara maju yang memunyai keunggulan tertentu di bidang pendidikan
Menerapkan KTSP dengan sistem administrasi akademik berbasis TIK. Muatan pelajaran telah setara atau lebih tinggi dari sekolah unggulan pada negara maju. Standar kelulusan yang ditetapkan juga lebih tinggi dari standar nasional pendidikan.
Proses pe...
Asal Pandai Benar, Biaya Nomor Sekian
Tidak semua orang dengan banyak uang bisa menyekolahkan anaknya di RSBI, tapi semua anak yang memiliki kualitas akademis, punya peluang sama masuk RSBI. Demikian gambaran sederhana memahami RSBI bahwa kemampuan ekonomi bukanlah satu-satunya ukuran. Ini berarti bahwa RSBI bukan sekolahnya anak dari keluarga kaya dan mapan, namun layanannya juga bisa dirasakan oleh semua lapisan masyarakat.Menyimak penuturan Drs Muhammad Sulthon MPd, Kepala S...
Di Balik Layar RSBI
Guru dan Guru BK: jumlahnya sesuai tipe sekolah; kualifikasi 100 persen minimal S1, memiliki sertifikat kompetensi/profesi, mampu menggunakan TIK dalam pembelajaran, mampu berbahasa Inggris dengan TOEFL > 500Kepala Sekolah: berpengalaman kerja sebagai kepala sekolah minimal 5 tahun, minimal berkualifikasi S1, memiliki sertifikat kompetensi guru dan kepala sekolah, mampu berbahasa Inggris dengan TOEFL > 500, mampu menggunakan TIKTenaga Pendu...
Buah Komitmen dan Integritas Menjaga Kualitas
Minat Tinggi Siswa Luar Kota Sekolah di Kota MalangMenilik hasil Ujian Nasional (UN), Kota Malang memang dinilai minim prestasi. Pada tiga tahun terakhir misalnya, melihat hasil rangking UN di tingkat provinsi, prestasi Kota Pendidikan ini masih berkutat pada klasemen bawah. Demikian pula dengan pencapaian prestasi siswa pada UN, amat minim mereka yang mampu mengukir catatan bagus di setiap mata pelajaran.Namun fakta menunjukkan bila hasil UN -be...
Memacu Kompetisi, Namun Perlu Proteksi
Drs SugihartoMemberi peluang bagi siswa luar kota untuk sekolah di Kota Malang, sebenarnya menyimpan dilema. Satu sisi pendidikan merupakan tanggung jawab negara bagi semua masyarakat tanpa memandang batas wilayah. Sementara semangat otonomi daerah juga memengaruhi kebijakan penyelenggaraan pendidikan di daerah, terutama soal pendanaan pendidikan.“Daerah juga berperan besar mendanai pendidikan di wilayahnya. Artinya bagi siswa luar kota itu hak...
Dulu Rayonisasi, UBM, Kini Lebih Bebas
Mengenal Pintu Masuk Siswa Luar Kota Sedari dulu, peluang siswa untuk masuk sekolah di luar kota memang sudah ada. Tentu dengan beragam kebijakan sekaligus proteksi pada pemerataan pendidikan pada satu daerah. Di era 90-an dikenal model rayonisasi dimana pada satu wilayah dibagi dengan sistem rayon. Lulusan pada satu rayon diharapkan melanjutkan studi pada sekolah yang ada di rayon tersebut.Namun bagi lulusan yang ingin tetap sekolah ke luar, bis...
Bantuan yang Kerap Penuh Tuntutan
Ragam Insentif bagi Guru Non PNS Bila pada kebanyakan guru berstatus pegawai negeri sipil (PNS), melalui program sertifikasi pendidik telah terjamin adanya penambahan kesejahteraan, begitu juga bagi guru yang berstatus non PNS. Mereka yang meliputi guru bantu, guru sukwan, guru tidak tetap, maupun guru yayasan ini juga mendapat ‘jaminan’ kesejahteraan dari pemerintah. Bentuknya berupa insentif yang diberikan secara rutin tiap tahun.Berdasarka...
